CONTACTAR CON CADA TUTOR

Estimadas familias:

El equipo docente de 5º nos imaginamos lo que puede estar costando atender a esta nueva situación desde casa; por eso, lo primero de todo,os mandamos todo nuestro apoyo y solidaridad en este momento.

Hemos dejado de margen unos días para poder organizarnos entre todos.

Ahora bien, llegado este punto y siendo posible que se alargue en el tiempo, necesitamos que cada familia contactéis a través de correo electrónico con vuestr@ tutor@ correspondiente. De esa manera, nosotros tendremos ese feedback y sabremos que habéis podido tener acceso a las programaciones establecidas y también podremos individualizar mucho más los aprendizajes y comunicarnos con vosotr@s.

Del mismo modo, intentaremos llegar por otros medios a aquellas familias que aún no hayan podido acceder.

Además, el contar con vuestro correo (si es una cuenta de gmail) nos permitirá en los próximos días daros acceso al DRIVE en el que estamos organizando todas las fotos de nuestr@s alumn@s.

Os solicitamos entonces que enviéis un correo de gmail a vuestr@ tutor@  indicando el nombre de vuestr@ hij@ con las palabras "todo OK" entre hoy jueves y mañana viernes.

5º A: mjtutora5a@gmail.com

5º B: jesusperezjaca@gmail.com

5º C: martineznavarrosandra610@gmail.com

5º D: octavus5d@gmail.com


Bea (especialista PT): b.sampersamper@gmail.com

Muchas gracias y un enorme abrazo.

Equipo docente de 5º.

Recomendaciones para organizar una jornada durante la cuarentena por coronavirus

Buenos días!

A los maestros y maestras de 5º nos ha parecido interesante aportaros unas recomendaciones para organizar la jornada durante esta época de confinamiento. Somos conscientes de que en cada hogar se siguen unas pautas, unos repartos de tareas y horarios, por lo cual como decimos, son solo recomendaciones.

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    La organización de los horarios tanto de trabajo como de ocio se puede negociar con ellos y firmar un “contrato”. Esta estrategia puede ayudar a tomar responsabilidad.

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     Aunque no se salga de casa es importante el aseo y vestirse como si fuéramos a salir.

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   Establecer unas rutinas de aseo así como de reparto de tareas domésticas.

§ 

   Utilizar la agenda para apuntar las tareas de cada día: esto sirve para tomar conciencia de que estamos en días distintos. Pueden ordenar las tareas de tal forma que a primeras horas del día realicen las tareas que más les cuesten o menos les gusten.

Ejemplo de jornada: (sin marcar horas)

Desayuno

Tareas domésticas: camas, recoger cocina, cuarto etc.

Apuntar tareas del día: Lengua, matemáticas, literacy,  educación física, Science Arts

Realización de tarea

Descanso: almuerzo y algo de movimiento

Realización de tarea

Juego libre

Comida y descanso

Realización de tarea: lectura puede ser adecuado en este momento

Sesión de educación física

Juego libre, llamadas, juegos en familia etc.

Cena, aseo y a dormir.

 ÁNIMO! 

5th GRADE. LINKS TO SCHOOL BLOG. BACK TO INFANTS FOR A DAY

Hello, Here you can find the links to check the photos of the day we went down to infants to make decorations with the 3 year old students.
5th D

https://ceipoctavus.blogspot.com/2020/03/5th-d-literacy-back-to-infants-for-day.html

5TH C

https://ceipoctavus.blogspot.com/2020/03/5th-c-literacy-back-to-infants-for-day.html

5TH B

https://ceipoctavus.blogspot.com/2020/03/5th-bliteracyback-to-infants-for-day.html

5TH A

https://ceipoctavus.blogspot.com/2020/03/5th-aliteracyback-to-infants-for-day.html


Enjoy the photos and take care!!!!!!!!!

Marco

LITERACY, INSTRUCCIONES ACTIVIDADES CUARENTENA

INSTRUCCIONES PARA LAS ACTIVIDADES DE LITERACY PERIODO DE CUARENTENA.

Primero tenéis que hacer la redacción sobre el día que fuimos a Infantil a ayudar con la decoración. La semana pasada ya empezamos en clase con las ideas y los verbos a utilizar. Si no estamos seguros de cómo hacer la redacción podemos escribir solo unas frases explicando algunas de las actividades que se hicieron aquel dia(I went down to infants, I helped the little children, I cut……).

Martes, ejercicio de adverbios,  tenéis que  poner los adverbios de frecuencia en el lugar adecuado de la frase, acordaros que dependiendo de si era verbo normal o el verbo to be los adverbios van antes o después de dicho verbo,,,,míraros los apuntes o los ejercicios que hicimos...

Los ejercicios del futuro Will , las tres primeras frases tienes que ponerlas en afirmativa solo con el Will y las 5 siguientes en negativa(won’t or will not) o afirmativa (will you eat today?) dependiendo de lo que ponga al final de la frase(negative o interrogative).

En la reading comprehension sobre "Dogs, Cats and mice", leer el texto e intentar contestar a las preguntas. Si no estáis seguros de las repuestas podéis utilizar un poco de castellano. No hace falta imprimir el texto, podéis copiar las preguntas y contestarlas en el cuaderno.

Y el viernes simplemente ver los videos de YOUTUBE sobre los adjetivos comparativos ( Marco is taller than Alejandra,,,)

Cualquier duda mandarme un mail a literacyoctavus@outlook.es, el viernes pondré las soluciones a los ejercicios para que podáis corregirlos.

Sobre todo tranquilos y hacer las actividades a vuestro ritmo, el día de la semana es solo una guía para temporalizar las actividades un poco.  La semana que viene pondré en el blog otras actividades.

Un saludo, cuidaros mucho

Marco

CONTACTO CON PROFESORES

Buenas tardes, recordaros que la mejor manera de comunicaros con nosotros es a través de las direcciones de email que ya os indicamos ayer. Por si acaso, os las ponemos aquí también.

     5º A: mjtutora5a@gmail.com

     5º B: jesusperezjaca@gmail.com

     5º C: martineznavarrosandra610@gmail.com

     5º D: octavus5d@gmail.com

Marco: literacyoctavus@outlook.es

Esperamos que llevéis la cuarentena lo mejor posible. Un abrazo virtual de todo el quipo.

INDICACIONES DE TRABAJO DURANTE ESTOS 15 DÍAS

Buenos días a todos, vamos a crear una pestaña nueva en el blog llamada " Programación días coronavirus  " en la que os vamos a dejar el trabajo de cada asignatura mediante un enlace. También os indicaremos las direcciones de email que va a utilizar cada tutor para atender dudas importantes que os puedan surgir.

Os pedimos difusión a través de los grupos de what's ap para que esto llegue a todos los alumnos. 

Un fuerte abrazo virtual a todos.

CESE DE CLASES PRESENCIALES

Buenas tardes,

de momento lo que se nos ha comunicado es que debemos preparar un documento para el martes en el que habrá actividades de cada asignatura para el alumnado. 

Intentaremos comunicarnos por esta vía en lo concerniente a 5º y os proporcionaremos la manera de poneros en contacto con nosotros en caso de dudas muy importantes. 

De momento hay deberes propios del fin de semana. Estad tranquilos y os iremos comentando en cuanto sepamos más. 

Un saludo del equipo docente